”
随着更加仔细的观察，有人大叫：
“不是！不是！”
“这是雪花，第二个雪花！她还有一个！”
如果说，之前的雪花有指甲盖大，中间的六边形只有米粒大。
而，这个新发现的雪花，小的多，整体只有蚂蚁大。
就像个薄如蝉翼的贴画，粘在小小的六边形上。
再加上凝聚物质的颜色和质地一样，而且很薄，又离的很近，之前根本就没看出来。
众人脸上的表情绷不住了。
“不是只做了一个，而是做了两个？”
“她……按照教员的要求达到了，她说的完成，是真的完成……”
“我还以为她鼓足劲做了一个好的来抵数量……”
连宋教员忍不住抬起头来，看了看左休言，又看了看屏幕。
而众人继续看着第二雪花的细节，差点从椅子上站起来！
脑子都感觉被冰了一下。
“这个雪花的样子，和刚刚的不一样！”
这个雪花中间是圆形，向外蔓延出菱形，然后又在菱形相接凹下去的地方长出枝干，然后分叉，再向外接了圆形，就像是叶子之间有了花苞。
在大体框架没有变动的情况下，所有的细节都改变了！
“她，不仅做了两个，两个还不一样……”
长度不一样，大小不一样，形状不一样。
她没有和别人似得做两个相同的出来，而是在调整，改变各种条件。
“……她没有光学教员。”
“是她在用教员的方式来制作自己的雪花……”
别人在想着怎么套公式。
而她，不仅用公式解答出了完美结果，还自己又研究出了一个解法。
“第二个的难度也不弱，其实也算是二次分支……”
“两个的难度，都媲美教员的标准？”
这也太过可怕了。
“那，那时间，不是又能减少么？”
“我还以为她花了这么长时间做了一个牛逼的出来，结果这40分钟是做了两个。”
“嘶，对啊。”
而就在这时候，有人喊道：“大雪花的尖端那是不是有凸起？”
“啥？”
所有人仔细看去，因为刚刚的放大，大雪花的每个分支也清晰了几倍。
每个主杆上的尖端，两侧确实各有一个凸起。
“这……”
“是新的分支吗？”
“不，不可能吧……”
众人再次比对，分析。
所有凸