他一人之力，无疑是蚍蜉撼树。
即便如今他贵为朝堂重臣，声名远扬，但面对根深蒂固的传统势力，依旧显得渺小。
因此，他需要培养出一批志同道合的人，让他们在学习与实践中受益，从而成为自己坚定的支持者，共同推动大明迈向海洋强国之路。
但在这条道路上，士绅缙绅是无法回避的障碍。在这个时代，儒家文人掌控着所有的话语权和知识。他们整日埋头于四书五经之中，不仅要将经典背诵得滚瓜烂熟，还要熟记如山般厚重的注解，却往往不解其中深意，只是机械地记忆，以此作为踏入仕途的敲门砖。
而程朱理学的诞生，更是给儒学套上了沉重的枷锁，禁锢了思想的发展，使得创新与变革被视为洪水猛兽，奇技淫巧。
地方士绅凭借手中的田地，牢牢掌控着百姓的生计；朝堂缙绅则作为他们的代言人，在朝堂上为其谋取利益，维护既得特权。
李祺明白，想要打破这种局面，就必须建立起新兴势力。学校，不仅是传播知识的殿堂，更是传播思想的阵地。谁掌控了学校，谁就掌控了未来。而这，恰恰触动了士绅缙绅们的核心利益。
“放出消息去，学院第一批学子只招收五千人，其中两千学子统一招收匠户子弟！”李祺的声音沉稳而有力，在寂静的房间里回荡。
此言一出，屋内顿时一片哗然。
徐增寿手中的茶杯差点滑落，茶水在杯沿晃动；汪子元瞪大了眼睛，满脸不可思议。
两千匠户子弟？
在他们眼中，匠户地位卑贱，世代为奴，承担着繁重的徭役，是被人轻视的存在。
这些人如何能与他们这些出身显赫之家的子弟相提并论？
李祺看着弟子们震惊又略带不屑的表情，微微叹了口气，语重心长地说道：“为师知道你们看不起地位卑贱的匠户，毕竟你们这些小子全都是非富即贵，最不济至少也是出身官宦殷实之家，不用为生计发愁。”
他走到弟子们面前，目光在每个人脸上扫过，“匠户地位卑贱，而且还是承担徭役的主体，但是你们想过没有，如果不是这些匠户勤勤恳恳地上工劳作，大明军备如何得到保证？水利工程如何得到修缮？还有各种各样的基建项目，可以说全都是这些匠户的心血杰作！”
说到此处，他的语气中满是惋惜与愤慨，“可惜，他们付出了努力和辛苦，却没有得到应有的回报，反倒是成了被奴役压榨的苦力，甚至朝野上下对此还觉得是理所当然的事情！”
弟子们听了这番话，心中虽有不服，但看着李祺严