王哲的突破性发现，让张卫东连夜赶到了军工基地。
实验室里，王哲兴奋地向张卫东展示着一组复杂的数据模型。
“东哥，我们发现科锐的量子计算机存在一个致命缺陷。”王哲指着屏幕上闪烁的光点，“他们的量子比特稳定性有问题，我们可以利用这个漏洞进行反向干扰。”
张卫东仔细查看数据，眼中精光闪烁：“能具体说说吗？”
“简单来说，就像在对方的大脑中植入一个‘病毒’。”王哲推了推眼镜，“一旦成功，我们不仅能瘫痪他们的系统，还能窃取他们的研究数据。”
张卫东沉思片刻：“有把握吗？”
“理论上是可行的，但需要实际测试。”王哲有些犹豫，“不过这样做风险很大，一旦被发现……”
“做。”张卫东斩钉截铁，“既然他们先对我们下手，就别怪我们不客气了。”
离开军工基地时，天已微亮。张卫东没有回家，而是直接去了市政府。
办公室里，他翻开一份文件——《凤城市科技创新发展规划》。
重生以来，他一直在思考一个问题：如何让华夏的科技发展不再依赖个别人的先知先觉，而是形成全民创新的氛围？
电话响起，是周省长。
“卫东，听说昨晚科锐的人威胁你家人了？”周省长的声音透着关切。
“已经解决了。”张卫东简短回答，随即话锋一转，“周省长，我有个想法，想在凤城试点。”
“哦？说说看。”
“我想在全市中小学推广科技创新课程，设立青少年科技创新基金，同时引进高端科研人才，打造凤城自己的‘硅谷’。”
电话那头沉默了几秒，随后传来周省长爽朗的笑声：“好！这个想法很有魄力！省里会全力支持。”
挂断电话，张卫东立即召集教育、科技等相关部门的负责人开会。
会议室里，各部门领导面面相觑，不明白这位年轻的市长为何突然对教育如此上心。
“从下个学期开始，全市所有中小学每周增设两节科技创新实践课。”张卫东开门见山，“市教育局负责教材编写和师资培训。”
教育局长面露难色：“张市长，这个……经费和师资都是问题啊。”
“市财政会拨专款。”张卫东早有准备，“另外，齐悦科技——哦不，现在应该叫盛世科技了——会捐赠一千台教学用电脑。”
科技局长忍不住问：“张市长，为什么突然这么重视青少年科技教育？”
张卫东环视众人，语气凝